Mazliet uzsildītas vakardienas zupas un sociālisma

Par dīvainajām alternatīvām... Šķiet, ka izglītība ir viena brīnumaina joma, par kuru nu viss visiem ir zināms.Taču, kā pierāda pēdējiās ziņas, pat ministrs, kurš uzņēmies vadīt šo nozari, neesot iedziļinājies, kā tad īsti aprēķina pedagoga algu.Tajā pašā laikā, viņš ir gatavs diskutēt par / algas izmaiņām.Arī Zandera kungs komentē problēmu no augsta plauktiņa. Tad nu, cienītie, kungi, jums patiesi būtu laiks iedziļināties jautājumā, kā tad īsti top tā aldziņa, un svarīgākais, KĀPĒC patiešām pašreiz vienīgais risinājums ir - vienādi visiem. 1.Par izglītību.Viena no izejas pozīcijām pedagoga samaksai.Taču visiem skaidrs, ka šobrīdi VISIEM ir jābūtaugstākajai pedagoģiskai izglītībai, to nosaka MK noteikumi.Vienīgi varētu padalīt tajos bakalauros un maģistros, doktoros( nav gan noslēpums, kā tika iegūti grādi 90 gados nesakārtotās sistēmas dēļ).Tas nu varētu būt daudz maz objektīvi.Tātad - visi mēs esam ar augstākajām - ko nu? 2.Par Eiropas kvalitāšu pakāpēm.Pilnīgs absurds.Vo kur zemē nomesta nauda!Pirmkārt ne visiem pedagogiem bija iespēja tajos piedalīties - viena skolotāja netika projektā 4 reizes - un tā arī netika.Bez tam - abšaubāmā kvalitāte - 10 reizes pārkopētie papīri un mapes, nevienam nevajadzīgas. 3.Par Jūsu pieminēto kvalifikācijas paaugstināšanu jeb tautā dēvētajiem kursiem.MK nosaka, ka katram tie jāiziet reizi 3 gados.Bez tiem nevienam stndas netarificē.Tātad - atkal visi vienādi.Visiem mums ir kursi - kuru īpaši izcelsiet? 4.Par alternatīviem kvalitātes rādītājiem - nu sakiet, kādi tie būtu?Jūs gudri paspriedelējāt, kārtējo reizi samusinot sabiedrību, taču kaut cik sakarīgs piemērs ne no jums ne ministra, ne tamlīdzīgi, nav gan dzirdēts.Ja sāksiet mērīt vidējās atzīmes, ....pat negribas vairs rakstīt.Gribētos redzēt kādu IZM ierēdni, kuram PAMATLIKME būtu atkarīga no darba kvalitātes. p.s.Tikko izlasīju rakstu sestdienā par dzīvi Tenerifē, kur latviešu māmiņa piemin salīdzinoši zemo izglītības kvalitāti, bet laimīgo dzīvi.Vai mēs kādreiz sapratīsim, ka mūsu izglītības kvalitāte ir viena no labākajām? p.s. Pilnīgi lieka institūcija ir IKVD Viņu šobrīdējais jājamzirdziņš ir skolas pašpārvalde un audzināšanas darbs.Lauku skolās tas netiek apmaksāts.Bet atbrauc , pašķirsta mapes un aizbrauc.Par viņu atalgojumu varētu audzināšanas stundas tarificēt un strādāt ar jauniešiem.Šobrīt lakos to dara par velti, saraksta papīrus un kārtībā. Pirms kaut ko teikt tāda līmeņa gudram cilvēkam (ar cieņu), tomēr problēma jāizzina, jo jūsos ieklausās.