Šādu iespēju vēl pastiprina normatīvo aktu grozījumi — iepriekš bija noteikts, uz cik skolēniem nepieciešams, piemēram, psihologs, logopēds, pagarinātās dienas grupas pedagogs, speciālais pedagogs, bet decembrī šis nosacījums svītrots. Tas nozīmē, ka skolu direktoriem turpmāk vairs nebūs nekādu ierobežojumu štatu sarakstu veidošanā un taupības apstākļos būtiskākais būs samaksāt par visu mācību priekšmetu skolotāju darbu, tāpēc īsināšanas procesā direktori vispirms varēs ķerties klāt atbalsta personālam. Izglītības un zinātnes ministrija (IZM) mierina — kopumā šajā semestrī naudai atbalsta personālam būtu jāpietiek, bet gada otrajā pusē pēc jauna izglītības finansēšanas modeļa ieviešanas, īpaši mazajos novados, naudas atbalsta personālam tiešām varētu aptrūkties. IZM Finanšu departamenta direktora vietniece Anita Āboliņa skaidro, ka ar ministrijai iedalīto naudu vairs neesot iespējams izpildīt noteikumus, kuros atrunāts, uz cik skolēniem pienākas viens atbalsta pedagogs. Turklāt jāņem vērā, ka no 1.septembra sāks darboties jaunais vispārējās izglītības finansēšanas princips "nauda seko skolēnam". Tātad nauda katram novadam tiks piešķirta pēc to skolēnu skaita un pašvaldībai būs jālemj, kā ar to uzturēt savu skolu tīklu, tāpēc "būtu muļķīgi vēl noteikt šādus priekšrakstus", teic A.Āboltiņa. Viņa stāsta, ka pēc jaunā finansēšanas modeļa ieviešanas skaudri naudas trūkumu atbalsta personālam izjutīs mazās pašvaldības. Viens no sāpju bērniem esot tieši Cēsu rajons, kas sašķelts mazos novados, no kuriem dažos finansējums izglītībai būs nepietiekams. T.Jaunzemis pieļauj, ka dažas skolas no psihologiem, logopēdiem un pagarinātās dienas grupas pedagogiem atteiksies jau šajā mācību gadā, tas būšot redzams pēc pāris nedēļām. Ja skolās nebūs psihologu, būs ļoti bēdīgi, jo būs aizvien vairāk dziļi ielaistu konfliktu, saka Valsts bērnu tiesību aizsardzības inspekcijas priekšniece Laila Rieksta-Riekstiņa. Centra pret vardarbību Dardedze pārstāve Laila Balode uzsver — bez pedagogu atbalsta personāla neesot iespējams runāt arī par iekļaujošu izglītību, tieši psihologiem, speciālajiem pedagogiem un logopēdiem ir jāpalīdz skolās iekļauties bērniem ar mācīšanās grūtībām. Bauskas rajona izglītības pārvaldes vadītāja Aija Spriņķe stāsta, ka lauku skolās sāpīgi varētu izjust pagarināto dienas grupu samazinājumu, jo ar tām ir saskaņots skolēnu transporta grafiks.
Taupīs arī uz skolu psihologu rēķina
Meklējot naudu skolotājiem, skolu direktoriem brīvas rokas atteikties no skolas psihologa Pirmie, kas cietīs, varētu būt logopēdi un skolu psihologi. To pieļauj Cēsu rajona izglītības pārvaldes vadītājs Tālis Jaunzemis, skaidrojot, no kurām pozīcijām spiedīgajos finansiālajos apstākļos skolas varētu atteikties vispirms.
Uzmanību!
Pieprasītā sadaļa var saturēt erotiskus materiālus, kuru apskatīšana atļauta tikai pilngadību sasniegušām personām.