Ķīlis šoruden rosinās izmaņas svešvalodu lietošanas palielināšanai augstskolu studijās

Jamaca anglu ,nevis krievu ir tacu berni ,kam nav valodas dotibas ,un nevajag viniem uzspiest vel krievu valodu .Krieviem seit jamacas,jazina brivi LATVIESU .Malacis Kilis .Berns ,kam nav valodas dotibas ,vienu valodu, Anglu nu iemacisies.Beidziet uzspiest to krievu valodu ,jo krieviem pasiem krievija ,lai izglitotos ir jazina ANGLU.Nevajaga,latviesu bernus mocit ar "pagalma" valodu -KRIEVU .

Leila: valodu pazudina nevis svešvalodu mācīšanās, bet tās pielietojuma trūkums dzīves sfērās, kur valodai I'd vislielākāw iespējas attīstīties.

Kāds man, lūdzu, varētu paskaidrot kādā veidā tieši mācīšanās svešvalodās varētu likt cilvēkiem pazaudēt savu nacionālo valodu? Mēs to vienkārši aizmirsīsim, vai kā? Neuzskatu, ka svešvalodu apguve ir kāds drauds Latvijai kā valstij. Ja LV izzudīs, tad tas noteikti nebūs tā dēļ, ka vairāk jauniešu tiks izglītoti citās valodās. Šāda veida izglītība paver plašākas iespējas iziet starptautiskajā tirgū, vēlāk nesot augļus savai valstij. Ir saprotams sašutums par atsevišķu priekšmetu pasniegšanas lietderīgumu svešvalodā, bet visās nozarēs, kas saistītas ar starpvalstu attiecībām tas būtu pilnīgi dabiski.

Redz, vēl ilgi pastāvēs uzņēmumi, kuros lielākā daļa strādājošo būs bez augstākās izglītības, un kas reāli ražos visu, ko īsti, nevis ķīļveidīgie zinātnieki būs izgudrojuši. Un tagad padomā, kā tāds latviešu valodu neprotošs augsti izglītotais spēs organizēt darbu? Jo, lai izklāstītu lietas būtību nespeciālistam, tā nespeciālisdta valoda ir jāzin vēl labāk....

Nesaprot Ķīlis, ka viena lieta ir viņa specialitāte, kurā pietiek, ja pasaka aptuveni uz to pusi, bet cita ir eksaktās zinātnes. Lai gan biologi, kas pasniedz ārvalstu studentiem, angļu valodu droši vien zina ļoti labi.... Un otra ir tā pati vecā labā latviešu valoda, jo, labi, doktorantūra, taču, ja pat pamatstudijās nopietnus priekšmetus mācīs svešās valodās....Galu galā zinātnieki, izņemot, protams, ķīļveidīgus sociālantrpologus, eksistē ne jau tikai tādēļ, lai kaut ko kaut kur nopublicētu!

Beidziet vienreiz jaukt zinātni ar profesijas apguvi.

Pret, pret, pret! Lai palielina svešvalodu slodzi vidusskolā, citādi nav saprotams, ko viņi tur dara 12 gadus. Agrāk mierīgi varēja iezubrīt visu PSKP vēsturi un zināt no galvas katru stūrīti, kur Ļeņins apstājies, mācoties 11 gadus. Tad arī tas, kuram labāk padodas tehnika, varēs apgūt kādu svešvalodu sev pietiekamā līmenī. Kurš gribēs, lai apgūst pastiprināti valodas.

Ķīli, vai tik tu neesi ieķīlējies kaut kur pagātnē? Dažas dienas atpakaļ plašsaziņā izskanēja ziņa par EK plāniem modernizēt augstāko izglītību (www.DELFI.lv,18. septembris) t.i. izstrādāt vērtēšanas modeli, kurš nebūtu balstīts gandrīz vienīgi uz pētniecības rezultātiem. " Augstskolu izcilību nevar un nedrīkst saistīt tikai ar izcilību pētniecībā" .. Ķīli, vai tev palīdzēt izvilkt to ķīli, lai tu pasteigtos noķert mūsdienīgu rezējumu (nav labi sēdēt savās iedomās par angļu snobiskās izglītības 'izredzētību' ? :))

Tiešām būtu jēdzīgi, ja būtu saskatāma arī kāda taustāma rīcība. Bet, jā, tas nav nopietni, ja students saņemot bakalauru, nezina angļu valodu.

Ja mēs vēlamies iekļūt starp pasaulē labākajām Universitātēm un vispār konkurēt starptautiskajā apritē, tad angļu valoda ir absolūti nepieciešama. Ja svešvaloda netiek praktizēta skolā nu tad tomēr cilvēkam ir manāmas problēmas dabūt savu publikāciju starptautiski recenzējamā žurnālā. Bez tam ar izglītību ir iespējams arī pelnīt, ko man liekas mūsu valstī ir aizmirsuši. Domāju, ka interese pieaugs arī ārzemju studentiem, apmaiņas studentiem, kas šeit dzīvos un tērēs naudu mūsu ekonomikā. Esmu pilnīgi pārliecināts, ka valodas sargsuns I. Druviete atkal ''zinās par visiem visu labāk'', bet pietiks šajā stagnātē klausīties. Lai mēs varētu tērēt naudu kultūras lietām, pirmkārt jādabū uz kājām mūsu ekonomika un neviens to neizdarīs labāk kā starptautiski konkurētspējīgi speciālisti, kuri var brīvi izteikties un aizstāvēt sava uzņēmuma vai pat valsts intereses.

Tieši tā- lai nu kurš par publikāciju trūkumu runātu. Un labs piemērs tam, ka angļu valodas zinšanas nevienu automātiski par zinātnieku nepadara.

ZR patīk SC, tāpēc var pieņemt, ka pavērsiens būs krievu valodas virzienā.

Visus šos gadus pasniedzēji ir gan mācījuši studentus, gan līdztekus veikuši zinātnisko darbību - tas tā ir bijis un ir. Kāpēc to pasniegt kā jaunieviesumu? Nesaprotu.