LIZDA priekšsēdētāja: Izglītības ministrs baidās laicīgi spert nepieciešamos soļus

Nāksies vien atlaist dažus tūkstošus skolotāju. Tad gan algas, gan reformas sanāks.

Kapitālismā: strādā tā kā maksā! (nevis otrādi) Samaziniet kādā sektorā algas => un kvalitāte kritīsies. Kvalitāte panākama TIKAI ar algu pielikumu; => nekādas citas "ķīļveidīgas" reformas nelīdzēs. :) Cilvēki plūst turp, kur maksā vairāk, tāpēc daudzi pamet Latviju! Tāda ir nežēlīgā kapitālisma loģika! Tāpēc sauklis => "vispirms māciet maniem bērniem labāk -un tad tikai pacelsim jums algas" = >ir EKONOMIKAS zināšanu ANALFABĒTISMS! Tie, kuri apzināti sašķeļ pedagogus, nepalielina būtiski izglītībai finansējumu (ne tikai pedagogu algām) - VĒL reāli Latvijai ĻAUNU! Viņi vēlas neizglītotu tautu! Stipras aizdomas, ka tas nenotiek tāpat vien = muļķības dēļ (lai gan arī tas - piem., 6. miljonu pazaudēšana nesen :)

Vai tad nav skaidrs, ka ministrija, kura 6 miljonus bija pazaudējusi savos aprēķinos NAV spējīga ne tikai reformas īstenot, bet pat nekādu jēdzīgus pasākumus veikt vai ko aprēķināt! Tur jāatlaiž, gan visus vecos ZZS kadrus, gan arī ķīļa laikā iebīdītos neprofesionāļus, bet it sevišķi mistiskās "darba grupas", kuras 2 gadu laika neko tā arī nav radījušas ievērības cienīgu, ja neskaita stundu noņemšanu dabas zinību priekšmetiem mācību plānos pamatskolās

Ja boļševiku komuņagu un kretīnu kangarpatriotu varas varza ir kādu tovārišču iepirdusi ministra benķī, tad tas nekādā gadījumā nedrīkt mīzaļoties. Tam savlaicīgi jāsper plaši soļi lai Debīlija trauktos uz Gaiša Komuņizma Nr.2. tūpļa saulainajām tālēm.

Tā saucamās skolotāju kvalitātes kategorijas, ko neveiksmīgi izstrādāja ierēdne "Papule un co" - tagad uzspiest visai pedagogu saimei ir nelikumīgi, jo 1) VISIEM nebija iespējams uz tām pretendēt un piedalīties (bija kvotas utt), 2) ar kādām tiesībām tagad vieniem pieliks algas un citiem ne? Tad, kad veidoja to ES finansēto projektu, NEBIJA NEKĀDU MK noteikumu - tātad valsts normatīvu, kas šo sistēmu attiecinātu uz visas valsts skolotāju algu sistēmu, 3) Turklāt acīmredzami, ka sistēma, kas steigā tika izveidota, lai notērētu ES naudu un apslāpētu iespējamos pedagogu protestus, bija nepilnīga, faktiski kļūdaina: skolas līmenī skolotāja darbu vērtē tikai neprofesionāļi, nevis sava priekšmeta skolotāji, bet administrācija.. utt. >>> lielākā daļa kategoriju piešķirtas NE REIZES NEREDZOT< kā faktiski tas skolotājs strādā!!! :) TAS IR ABSURDS - SLIMA SUŅA MURGI< Paldies par šo absurdu Roberta ķīļa ieceltajiem neprofesionālajiem IZM ierēdņiem Skolotājam darba algu maksā par NOVADĪTAJĀM STUNDĀM un skolēnu mācīšanu, viņu sasniegumiem, nevis par grāmatu rakstīšanu izdevniecību uzdevumā vai kursu vadīšanu. Par grāmatu rakstīšanu skolotājs JAU ir saņēmis honorāru! Ko vēl??? Šāds darbs var uzlabot, bet var arī neuzlabot tiešo darbu klasē!!!! Bieži pat pasliktināt, jo skolotājam nav laika sagatavot stundu, jāraksta taču grāmata (turklāt lielākā daļa grāmatu ir ar rupjām kļūdām)