Kā citas prasmes, kuras vajadzētu iegūt skolās, ministre nosauca sevis organizēšanu, darbu komandā, līderību, spēju domāt, kritisko domāšanu, komunikāciju, stresa noturību u.c.
Čakša atzina, ka Latvijas izglītības sistēmā pēdējos gados lielāks fokuss bijis uz darbu ar bērniem ar mācību traucējumiem, bet darbs ar talantīgākiem bērniem iepalicis.
Savukārt intervijā LTV "Rīta panorāmai" ministre klāstīja, ka pēdējos divos gados papildu naudas apjoms, kas nonācis izglītībā, ir ap 300 miljoniem eiro, no kuriem ap 75% izlietoti atalgojuma celšanai.