Darba grupās izstrādātais piedāvājums tiks publiski apspriests ar visām iesaistītajām pusēm, lai pēcāk virzītu apstiprināšanai Ministru kabinetā un Saeimā, sola R.Ķīlis.
Ieviešot valsts galvojuma jeb vaučeru sistēmu, ticības mācību varēs mācīt skolās, kurās lielākā daļa vecāku to uzskatīs par nepieciešamu, šādu viedokli aģentūrai LETA pauda izglītības un zinātnes ministrs Roberts Ķīlis.
Izglītības un zinātnes ministrs Roberts Ķīlis par iespējamo sava amata sašūpošanos un gaidāmo neapmierinātību pēc nule pieņemtā lēmuma iesaldēt profesionālo skolu modernizēšanas projektus un pārdalīt tiem paredzētos līdzekļus atbilstoši esošajai situācijai šķiet mierīgs - neesot jau pieaudzis pie sava krēsla.
Aptuveni 40 miljonus latu, kas ir atlikuši no 64,02 miljoniem latu Eiropas Reģionālās attīstības fonda (ERAF) finansējuma skolu modernizācijai un infrastruktūras uzlabošanai, pārdalīs sešām līdz astoņām profesionālajām skolām konkursa kārtībā nākamā gada sākumā, šodien preses brīfingā žurnālistus informēja izglītības un zinātnes ministrs Roberts Ķīlis.
Lai nodrošinātu maksimālu atdevi un efektivitāti Eiropas Reģionālās attīstības fonda (ERAF) līdzekļu ieguldījumiem profesionālās izglītības reformas īstenošanā un izglītības iestāžu infrastruktūras sakārtošanā, Izglītības un zinātnes ministrija (IZM) sadarbībā ar atbildīgo iestādi ir izvērtējusi ERAF aktivitātē "Mācību aprīkojuma modernizācija un infrastruktūras uzlabošana profesionālās izglītības programmu īstenošanai" apstiprināto projektu ieviešanas gaitu, pastāvošās problēmas un iespējamos turpmākos risinājumus un ir lēmusi iesaldēt projektu darbību, uz laiku neļaujot uzņemties jaunas saistības projektos paredzēto aktivitāšu īstenošanai.
Izglītības un zinātnes ministrija (IZM) sadarbībā ar Finanšu ministriju (FM) ir izvērtējusi ERAF aktivitātē Mācību aprīkojuma modernizācija un infrastruktūras uzlabošana profesionālās izglītības programmu īstenošanai apstiprināto projektu ieviešanas gaitu un nolēmusi iesaldēt projektu darbību.
Izglītības un zinātnes ministrija (IZM) par savu galveno veikumu 2011.gadā uzskatu masīvu, visaptverošu sabiedrisku diskusiju par nepieciešamajām izmaiņām visā izglītības sistēmā, aģentūrai BNS pavēstīja izglītības un zinātnes ministra Roberta Ķīļa padomnieks komunikācijas jautājumos Reinis Tukišs.
Lai Izglītības un zinātnes ministrijas (IZM) rīcībā nonāktu uzskatāmi, reprezentatīvi un ātri iegūstami dati, skolas vecāku sapulcēs ir jārīko vērienīga aptauja par vasaras brīvlaika saīsināšanu, pausts medijiem izplatītajā Normunda Grīnberga vēstulē, kurš to rakstījis kā Juglas pamatskolas [Rīgā ir Juglas vidusskola] skolēna vecāks.
Šodien izglītības un zinātnes ministra Roberta Ķīļa rīkotajā diskusijā sociālie partneri ministru aicināja sākt reformu ar mācību satura un mācību grāmatu izvērtēšanu un tikai pēc tam lemt par mācību gada pagarināšanu.
Izglītības un zinātnes ministrs Roberts Ķīlis trešdien rīko diskusiju ar sociālajiem partneriem un vecāku pārstāvjiem par mācību procesa organizēšanas un izglītības satura un kvalitātes uzlabošanas jautājumiem, lai izvērtētu visu ieinteresēto pušu viedokļus, priekšlikumus, argumentāciju un redzējumu iespējamo pārmaiņu īstenošanā.
Ja skolas gadus salīdzinātu ar skrējienu, Latvijā tas būtu sprints ar lielu paātrinājumu un dažiem gariem atpūtas brīžiem, savukārt daudzās citās Eiropas valstīs tas ir vienmērīgāks skrējiens ar biežākām, bet mazākām pauzēm. Jautājums, kāds temps būtu piemērotāks Latvijas izglītības sistēmas «organismam», ir aktualizējies pēc tam, kad izglītības un zinātnes ministrs Roberts Ķīlis izteicās par iespēju mainīt mācību gada izkārtojumu un saīsināt skolēnu vasaras brīvlaiku. Dienas apkopotā informācija liecina, ka ir racionāli argumenti gan par, gan pret mācību gada pagarināšanu.
Izglītības un zinātnes ministrs Roberts Ķīlis ceturtdien uz ministriju aicinājis Latvijas integrācijas ekspertus, lai spriestu par konkrētu rīcības plānu sabiedrības saliedēšanai, portālu_ Diena.lv _informēja R.Ķīļa padomnieks Reinis Tukišs.