Lienīte Purmalniece
Manuprāt, labā stundā skolotājam būtu jādod iespēja skolēnam parādīt sevi vairāk no radošās puses. Pārāk daudz stundās ir teorētisko lietu. Protams, arī teorija ir vajadzīga, bet varbūt mazākos apmēros. Skolotājam vajadzētu ar savu priekšmetu ieinteresēt un aizraut, iespējams, ar kādiem izdales materiāliem vai animācijām. Daudz nosaka arī skolotāja attieksme gan pret priekšmetu, gan skolēniem. Es esmu saskārusies tikai ar pozitīvu pieredzi.